En el marco de la XIV Feria EXPOBUS, celebramos con gran orgullo la ceremonia de premiación del Concurso de Microrrelatos Verdes, un espacio donde la imaginación y la conciencia ambiental de nuestros estudiantes brillaron a través de historias inspiradas en el cuidado, el respeto y la sostenibilidad de nuestro planeta.

El concurso contó con la participación de niños y niñas distribuidos en tres niveles: Nivel I: Preescolar y Grado Primero, Nivel II: Grados Segundo y Tercero, Nivel III: Grados Cuarto y Quinto. Felicitaciones a los ganadores.

Queremos expresar nuestro sincero reconocimiento y gratitud a las comunidades educativas que hicieron parte de esta gran experiencia: Institución Educativa Rural La Libertad – Sede Altos de Copoazú; Institución Educativa Agroindustrial de la Amazonía; Institución Educativa Barrios Unidos del Sur (y sus diferentes sedes)

Reconocimientos y Premiación.  En cada uno de los niveles se exaltó el talento literario y el compromiso ambiental de los niños: 1.º, 2.º y 3.er puesto: Recibieron sus respectivos premios y galardones especiales. 4.º y 5.º puesto: Fueron distinguidos con una Mención de Honor, la publicación oficial de su trabajo y la entrega de la revista institucional ECO HUELLAS DEL SUR.

Gracias a cada estudiante, docente y familia por sembrar esta semilla verde a través de las letras. Los invitamos a seguir explorando la creatividad, protegiendo nuestro territorio amazónico e inspirando a otros a través de la escritura, e invitarlos a participar en una próxima edición.

El pasado 11 de septiembre, en las instalaciones del Instituto Técnico Industrial, las y los docentes de nivel preescolar de las distintas instituciones educativas del municipio se reunieron para vivir el V Encuentro Municipal de Experiencias Pedagógicas Ambientales PRAE de Primera Infancia, convocatoria liderada por la Secretaría de Educación Municipal.

Nuestra participación brilló a través de dos grandes hitos:

Stand del Proyecto «Del imaginario infantil al vivero amazónico»: Presentamos esta maravillosa experiencia piloto de emprendimiento ambiental, donde mostramos cómo la curiosidad natural, el arte y la imaginación de los niños de primera infancia se transforman en acciones reales para el cuidado y la conservación de nuestro entorno amazónico.

Lanzamiento de la Revista «ECO HUELLAS DEL SUR» donde se presentó oficialmente la primera edición de nuestra revista, un espacio pedagógico diseñado para visibilizar las vivencias, aprendizajes e iniciativas ecológicas que nacen desde las aulas desde el nivel de preescolar hasta el grado 5 de primaria. Fue una jornada que reafirma nuestro compromiso con una educación inicial con sentido, donde nuestros niños no solo aprenden a cuidar la naturaleza, sino que se convierten en los auténticos guardianes y emprendedores ambientales de la Amazonía.

La comunidad educativa de la Sede Pueblo Nuevo participó de manera activa y comprometida en el Primer Fashion Show Ecológico con la participación de mas de 55 estudiantes, una actividad pedagógica liderada por los docentes de preescolar de las jornadas mañana y tarde, cuyo propósito fue fomentar la creatividad, la conciencia ambiental y el trabajo colaborativo mediante el aprovechamiento de materiales reciclables.

Los estudiantes demostraron entusiasmo, seguridad y creatividad al presentar sus trajes elaborados con diversos materiales reutilizados, evidenciando el desarrollo de habilidades artísticas, expresivas y el fortalecimiento de valores relacionados con el cuidado del medio ambiente.

La participación de los padres de familia fue fundamental para el éxito del evento. Con dedicación y compromiso, acompañaron a sus hijos en el diseño y elaboración de los vestuarios, fortaleciendo los vínculos familiares y apoyando los procesos de aprendizaje desde el hogar.

Asimismo, la comunidad educativa respaldó esta iniciativa mediante su asistencia, acompañamiento y reconocimiento al esfuerzo de los niños y sus familias, promoviendo espacios de integración, convivencia y sensibilización ambiental.

El desarrollo del Primer Fashion Show Ecológico permitió fortalecer la cultura del reciclaje, el sentido de pertenencia institucional y el trabajo en equipo, dejando una experiencia significativa para todos los participantes y reafirmando el compromiso de la institución con la formación integral de sus estudiantes.

Agradecimiento especial a los medios de comunicación como educador caqueteño y las personas que compartieron esta iniciativa, permitiendo visibilizar el talento, la creatividad y el compromiso. https://www.facebook.com/share/v/1Aqx1BX3Cd/

FINALISTAS

GANADORES

Hoy celebramos con orgullo la inauguración del Vivero Experimental Amazónico de Primera Infancia, una hermosa experiencia pedagógica que fortalece el amor por la naturaleza, el trabajo en equipo y el cuidado de nuestra Amazonía, promoviendo desde la niñez una cultura de emprendimiento.

De esta iniciativa nace también la estrategia de “Microrrelatos Verdes”, un proyecto pensado desde preescolar hasta quinto de primaria, donde los estudiantes plasmarán sus perspectivas, aprendizajes y reflexiones sobre el medio ambiente a través de la escritura y la creatividad.

Todas estas experiencias y prácticas significativas serán recopiladas en la revista ECOHUELLAS DEL SUR, un espacio que permitirá visibilizar y divulgar el compromiso de nuestra comunidad educativa con el cuidado del entorno, la cultura ambiental y la construcción de un futuro más sostenible.

#ViveroDelCacao #PrimeraInfancia #Amazonía #EducaciónAmbiental #EcoBUSTeam

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“Del Imaginario Infantil al Vivero Amazónico”, un proyecto pedagógico a nivel preescolar de nuestra Institución Educativa Barrios Unidos del Sur, donde nuestros niños aprenden, exploran y fortalecen su vínculo con el medio ambiente a través del vivero del cacao, convirtiéndose en protagonistas del cuidado y conservación de la naturaleza. Con la colaboración de padres de familia y directivos de la institución, en el marco del Centro de Interés ECOBUSTEAM, destacándose como proyecto ambiental y de emprendimiento.

https://youtu.be/-wmWkPLSwxg?si=1OPSbQX03zTXF4_N

Reconocimiento a la madre de familia Zaira Yured Fajardo Arteaga por haber sido la ganadora de la convocatoria “Ponle un nombre a nuestra revista”, desarrollada en el marco del proyecto pedagógico “Del imaginario infantil al vivero amazónico: Una experiencia piloto de emprendimiento ambiental”.

La actividad contó con la participación activa de estudiantes, familias, docentes y directivos, promoviendo el trabajo colectivo, la creatividad y el fortalecimiento de la identidad amazónica y ambiental de la institución. Como resultado de este proceso, fue seleccionado el nombre “ECO-HUELLAS DEL SUR”, propuesta presentada por la madre de familia homenajeada, destacándose por su creatividad, compromiso y sentido de pertenencia institucional.

En el primer día de la feria, los niños y niñas, junto con las docentes, participaron activamente en diversas actividades culturales y deportivas.

En el segundo día de la feria, el preescolar abrió sus puertas para dar la bienvenida a toda la comunidad educativa,  donde las familias pudieron conocer de cerca los procesos, aprendizajes y experiencias que los niños han vivido durante el año.

La jornada giró en torno a la Caqueteñidad, ciencia y la tecnología, temáticas que se reflejaron en cada rincón de exposición. Padres y estudiantes observaron con orgullo desde coloridas muestras sobre la flora y fauna de la Amazonia, hasta el proyecto “Del imaginario infantil al Vivero Amazónico”, una experiencia piloto de emprendimiento ambiental, que despertó admiración por su creatividad, trabajo en equipo y compromiso con el cuidado del medio ambiente.

Después los estudiantes tuvieron la oportunidad con su docente titular, realizar un recorrido rincon por rincon observando y dialogando sobre lo que allí se encontraba y en otros de realizar actividades que enriquecieron su participación.

Agradecimiento especial a padres de familia que desde un inicio se vincularon al apoyar a las docentes en la organización de este gran evento de la Sede Preescolar Pueblo Nuevo para toda la comunidad.

En busca de fortalecer los procesos que se están desarrollando desde el preescolar se realizó la capacitación del proyecto, Del Imaginario Infantil al Vivero Amazónico, con los padres de familia de preescolar, con la orientación del ingeniero responsable de ACAMAFRUT, sobre el proceso de germinación y cuidado de las plántulas de cacao. La participación de los padres fortalece así el vínculo entre familia y escuela, permitiendo que el aprendizaje continúe más allá de las aulas.

Allí los padres lograron reconocer las ventajas y beneficios que tiene la siembra de cacao en nuestro territorio, y la importancia de fomentar el aprendizaje ambiental desde la primera infancia.

ACAMAFRUT (Asociación Departamental de Cultivadores de Cacao y Especies Maderables), entidad responsable del manejo de madera y cacao a nivel del departamento del Caquetá, visita guiada a las docentes del equipo de preescolar en el marco del proyecto, Del Imaginario Infantil al Vivero Amazónico: Una Experiencia Piloto de Emprendimiento Ambiental En Barrios Unidos Del Sur Sede Pueblo Nuevo, con el fin de conocer mas de cerca todo lo relacionado con el cacao y conocer las herramientas necesarias para desarrollar el proyecto en mención.

En el marco del Proyecto Pedagógico Formativo “Del imaginario infantil al vivero amazónico” permitió hacer partícipes a preescolar pueblo nuevo en la convocatoria de la empresa Servaf a nivel municipal y rural, la cual tiene como temática cuidado, conservación y preservación del agua, con el traje en material reciclado llamado guardiana del vivero amazónico al integrar el arte y el reciclaje como mecanismos de expresión y aprendizaje, logrando ganar el primer puesto en su categoría.

• Periodismo Enfoque Caquetá

De esta manera desde el preescolar se reafirma el compromiso que desde la primera infancia se tiene en formar ciudadanos cuidadores de su entorno de una forma participativa y ambientalmente responsable.